Версия сайта для слабовидящих
25.02.2026 18:44

Методический семинар на тему «Система наставничества в школе» состоялся в стенах школы № 37 согласно плану работы методического кабинета.

41382a18-bdb5-491a-89c9-4f5889d879de2191b2e1-74a1-4e3d-a834-4f8d7a9f154810a9ac47-88cf-40dd-8252-dfee0b740fd55b4faa33-a986-44e8-8c04-133a3984cd2b1be89974-da50-4380-a46e-4d32a51286a2568e605e-172b-48bc-a2c1-d7e0f6448b9e9a051670-f855-47db-83f2-e682545b713f2863de8a-390d-43d5-aab4-39eb00fa57b3334318cf-3f79-4314-8d0f-7315804d81dfcd50ca1f-db84-49c3-a547-f873a5be2506

25 февраля собрались заместители директоров по учебно-воспитательной работе нашего района. Открытие семинара провела руководитель образовательного учреждения Айрапетян Айкуи Кароевна, которая поделилась какая система наставничества применяется в школе № 37. Затем слово взяла заместитель директора по учебно-воспитательной работе Заикина Таисия Викторовна - молодой заместитель директора по УВР. Она выступила с докладом на тему: «Роль центра «Точка роста» в развитии учащихся».

Практическая часть семинара включала демонстрацию фрагментов занятий кружков, организованных школой № 37. Наставники продемонстрировали работу с учащимися разных возрастных категорий, показывая разнообразие форм и подходов к обучению. В рамках программы наставниками были показаны фрагменты кружков:

1. Фрагмент кружка «Юный метеоролог» представили учитель биологии Волкова Татьяна Валерьевна и обучающиеся 3 класса.

2. Фрагмент кружка «Юный биолог» представили учитель биологии Кулик Александр Александрович и обучающиеся 9 класса.

3. Фрагмент кружка «Мир вокруг нас» представили учитель начальных классов Похилько Олеся Витальевна и обучающиеся 2 класса.

4. Фрагмент кружка «Галилео» представили учитель истории Стенько Юлия Андреевна и обучающиеся 4-5 класса.

5. Фрагмент кружка «Робототехника» представили учитель математики и информатики Похилько Татьяна Викторовна и обучающиеся 6 и 8 класса.

6. Фрагмент кружка «Электрорадиотехника» учитель физики Антонов Андрей Александрович и обучающиеся 1 и 8 классов.

Таким образом, мероприятие позволило участникам ознакомиться с современными методами наставничества и инновационными формами внеклассной работы в школах. Семинар стал площадкой для обмена опытом и внедрения лучших практик среди педагогических работников.